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信息技术与课程整合下的大学英语教学实践 被引量:1

College English Teaching based on Integration of Information Technology into Curriculum
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摘要 信息技术与大学英语课程整合产生新的教学模式,营造新型的教学环境,既能发挥教师的主导作用,又能体现学生的主体地位,从而优化教学效果,促进学生个性学习方法的形成和学生自主能力的发展。信息技术与课程整合已经或必将成为新世纪教育教学改革的新视点。 The integration of information technology into the college English curriculum has produced a new teaching mode,creating a new type of teaching environment,which not only enables teachers to play the leading role,but also reflects the dominant position of students so as to optimize the effect of teaching and promote the formation of personal le arning methods and the development of student's self-capacity.The integration of information technology and curriculum has or will become the new perspective of educational reform in the new century.
作者 侯丽 陈万会
出处 《中国教育技术装备》 2010年第36期157-159,共3页 China Educational Technology & Equipment
基金 聊城大学课程与教学论学科专项研究课题
关键词 信息技术 课程整合 教学模式 information technology curriculum integration teaching mode
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