摘要
目前,随着大学本科教育已从＂精英教育＂转为＂大众教育＂,本科生不再是精英人才,而是一般专业人才。本科教育应培养具有较为扎实的基础理论和专业知识,并有一定创新意识的专门人才。我国有研究型、教学型等不同类型的本科院校,要根据本科生的具体情况,构建科学合理的人才培养方案,实行分层次教学、优化培养目标。在理念层面,教育界已经意识到要改革目前的人才培养模式;但在实际操作层面,
出处
《财会通讯（上）》
北大核心
2010年第12期52-53,共2页
Communication of Finance and Accounting
