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优化教学方法 提高学习效果——《中国古代文学专题研究》课程实践教学与探索 被引量:1

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摘要 在开放教育教学中,以课程为主线,学员为中心,精心设计教学方法、教学模式,调动学员学习的积极性:采用师生交互的不同教学策略,让学员在学习中感知、疑问、探索,找到解决问题的途径,培养提高能力。教师主要通过集中辅导、网上辅导等各种教学形式,引导学员利用网络资源,学会自主学习,实现教学目标,提高学习效果。
作者 姜明玉
出处 《新疆广播电视大学学报》 2010年第1期38-40,47,共4页 Journal of Xinjiang RTVU
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二级参考文献27

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