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反思常态体育课中学生学习惰性
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摘要
学习惰性是学生在常态体育课堂学习中的一种陋习。表现在,经常性不遵守课堂常规要求;逃避自己不喜欢的学习内容;干扰教师正常教学秩序;谎报技能掌握情况等。它的存在影响教师课堂教学质量。如何在常态课中引导学生认真学习,降低学生的惰性,是目前常态体育课教学亟待要解决的问题。
作者
叶敏
机构地区
浙江省绍兴钱清镇中学
出处
《体育师友》
2010年第6期65-66,共2页
关键词
体育课教学
课堂学习
中学生
惰性
反思
课堂教学质量
课堂常规
学习内容
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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体育师友
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