关于中职学校学生使用体育课本情况的探讨

体育教学不同于文化课教学,它是在室外以动态的形式完成的,所以在上课的时候,体育教师不要求学生带课本,但这并不代表学生不使用体育课本,有研究表明,体育课本有以下五种功能：1．讲解技能的功能；2．课后复习资料的功能；3．作为课中和课后体育作业辅导书的功能。