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传播学原理在高校课堂教学中的应用
被引量:
3
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摘要
从信息传递的角度来看,教育过程就是一种传播过程。高校课堂教学是一个具有自身特点的传播活动。本文探讨了传播学原理在高校课堂教学的应用。
作者
党东耀
机构地区
广西大学新闻传播学院
出处
《新闻前哨》
2010年第12期36-38,共3页
Press Outpost
关键词
传播
教育
课堂
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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