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数学解题教学中学生观察能力的培养 被引量:1

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摘要 学生在解数学题时通过观察,就能发现问题的特点,抓住本质、找出规律,从而选择最佳的解题途径。数学教学中需要对学生的观察能力予以培养,提高学生的数学素养。解题教学中可通过不同的途径来培养学生的观察能力。
作者 郑家湘 刘芸
出处 《潍坊教育学院学报》 2010年第5期102-103,105,共3页 Journal of Weifang Educational College
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