期刊文献+

巧妙创设教学情境,创建语文高效课堂

下载PDF
导出
摘要 本文探讨了通过运用多媒体、画画、讲故事、辩论、编演课本剧、巧妙设置问题等方法创设教学情境,提高学习的兴趣和效率,从而创建语文高效课堂。
作者 张志林
机构地区 双流县三星初中
出处 《魅力中国》 2010年第6期187-187,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部