对100例产妇妊娠、分娩、产褥三个时期的调查与分析

目的发现与研究基层妇女对妊娠、分娩、产褥期这三个重要生理时期的认识误区,并促进学生对产妇及社会的了解。方法由家在市区及周边郊区的助产专业大二的学生,采用学院专业课教师独自设计的调查问卷,对100例产妇进行入户调查研究。结果部分妇女对妊娠、分娩、产褥的某个时期及某些问题的重要性认识不足,重视不够。而且,其重视程度与文化层次呈正比。同时,基层医院医护人员的产后访视率也较低(13%)。结论基层妇女对妊娠、分娩、产褥这三个重要生理时期存在着一定的认识误区,需要得到必要的教育和帮助。而将学生带出课堂走向社区,使学生们可以近距离地接触服务对象,对她们也是一次理论与实践相结合的良好学习机会。