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浅析初中思想政治教学中的情感教学 被引量:1

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摘要 情感教学冲破了铸统的教学样式,给学生尽情表连的,与人交往合作,积极参与决策,自觉参加活动的机会,同时也为学生提高表达能力,合作能力,组织能力等社会能力的发展提供了有利的条件。
作者 温金印
出处 《中国校园导刊(教育版)》 2010年第12期18-18,共1页
关键词 情感 创新 评价
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同被引文献3

引证文献1

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