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如何在中学英语教学中培养学生的跨文化意识

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摘要 语言是文化的载体,文化依托语言进行传播交流。在英语教学中,跨文化意识越来越受到教育工作者的关注。以跨越国际和民族的文化修养为基础,才能让学生真正掌握英语这门国际化语言。加强培养学生的跨文化意识,将跨文化意识融洽地贯穿于教学活动,是中学英语教学过程中一项重要任务和目标。本文根据多年中学英语教学的经验,对跨文化教育进行简单讨论。
作者 黄建珍
出处 《中国校园导刊(教育版)》 2010年第12期72-72,共1页
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