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学生学习主动性培养刍议
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摘要
最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生自己提出问题,自觉学习。
作者
李雅蓉
机构地区
江苏省射阳县千秋初级中学
出处
《商情》
2010年第35期39-39,共1页
关键词
数学教学
培养
主动性
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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商情
2010年 第35期
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