摘要
文章从论述高等教育人本化管理的内涵着手,指出现行高校管理中存在的行政色彩浓重、管理方式简单、评价机制呆板等问题,认为应该从制度建设、文化营造和评价方式改革等方面着手,构建高等教育的人本化管理文化。
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第36期36-37,共2页
Education and Vocation
基金
江苏省教育科学“十一五”规划2009年度立项课题“高职院校‘开放式’实践教学体系构建研究”(项目负责人:王海岳
项目编号:137)
2009年度南通市哲学社会科学研究资助基金课题“南通高职教育与区域经济社会发展转型研究”(项目负责人:管德明
项目编号:09BNT018)的部分研究成果
