基于项目教学模式的高职软件技术专业教学改革研究

文章针对高职软件技术专业实践性强的特点,对传统项目教学法进行了延拓和引申,提出了＂项目教学＂人才培养模式,并在专业建设指导思想、培养目标、课程体系、教学内容、教学方法和手段、考核评价体系等多方面展开了教学改革探索和实践,强调＂教、学、做＂一体化,以期强化对学生职业能力的培养,取得改革效果。