期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论大学英语教育价值的实现
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教育价值就是教育对人与社会的功效,即完善人和满足社会需求,但当前在实现大学英语教育价值方面仍存在一些问题。针对这些问题,文章提出了相应的建议,即理性分析社会需求,转变教学思想,将英语技能训练和人文精神有机结合并激发学生的能动性和主动性。
作者
刘英
机构地区
南京航空航天大学外国语学院大学外语部
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第36期134-135,共2页
Education and Vocation
关键词
高等教育
大学英语
教育价值
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
35
参考文献
8
共引文献
127
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
8
1
孙喜亭.教育原理[M].北京:北京师范大学出版社,2003:66—67.
2
钟启泉,张华.世界课程改革趋势研究[M].北京:北京师范大学出版社,2002.
3
张芒.
通识教育背景下通用性复合型英语人才培养[J]
.中国成人教育,2010(7):129-130.
被引量:11
4
彭近兰.
论大学英语的国际理解教育[J]
.教育理论与实践,2003,23(5):52-53.
被引量:13
5
马彦.
大学英语应该成为通识教育的重要组成部分[J]
.现代大学教育,2009,25(4):103-107.
被引量:34
6
谢芸,包桂影.
大学英语教学如何提高学生人文素养[J]
.江苏高教,2004(5):75-76.
被引量:16
7
贾曼丽.
人文精神回归大学英语教学的探讨[J]
.教育与职业,2010(5):179-180.
被引量:6
8
王生洪.通识教育:追求大学教育的本然价值[N].中国教育报,2007-10-30.
二级参考文献
35
1
沈骑.
通识教育与大学英语课程整合模式探析[J]
.江苏社会科学,2006(S1):129-132.
被引量:7
2
刘润清.
外语教学研究的发展趋势[J]
.外语教学与研究,1999,31(1):8-13.
被引量:714
3
井升华.
我国大学英语教学费时低效的原因[J]
.外语教学与研究,1999,31(1):22-24.
被引量:293
4
刘振前.
中国外语教育所面临的问题与出路[J]
.山东外语教学,2004,25(3):9-13.
被引量:31
5
徐辉,季诚钧.
中国大陆、香港、台湾地区高校通识教育之比较[J]
.比较教育研究,2004,25(8):61-65.
被引量:52
6
周光明,高旭阳.
从情感维度看《大学英语》的优化处理策略[J]
.外语界,2001(2):56-59.
被引量:27
7
刘汝荣,杨为.
论跨文化交际中的主体文化意识[J]
.吉首大学学报(社会科学版),2003,24(4):112-114.
被引量:9
8
蒋洪新.
大学的“通识教育”与英语专业复合型人才的培养[J]
.四川外语学院学报,2004,20(6):144-148.
被引量:55
9
扈中平.
“人的全面发展”内涵新析[J]
.教育研究,2005,26(5):3-8.
被引量:210
10
吴鼎民.
大学英语教学的“三套车”构想与高素质人才培养[J]
.江苏高教,2005(4):65-67.
被引量:111
共引文献
127
1
张翠萍.
大学英语课程的英语“社区”效应——课外合作学习与交际能力培养[J]
.北京第二外国语学院学报,2009,31(2):23-28.
被引量:6
2
康莲萍,毛小华.
深化大学英语教学改革适应工程人才培养的需要[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2010,31(S1):65-68.
被引量:6
3
范小鹤,陈明阳.
国际理解教育和大学英语教学[J]
.消费导刊,2009,0(8):148-148.
被引量:2
4
郭桦.
浅议大学英语教学和学生人文素养的培养[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(8):333-334.
被引量:3
5
张雯.
高职高专英语教学中人文素质教育的必要性与对策分析[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2013(6):150-151.
被引量:8
6
周静,沈纲,傅珣.
我国普通高校体育体验式教学模式的探讨[J]
.四川体育科学,2005,24(2):103-106.
被引量:20
7
黄芳.
非英语专业学生的英美文学修养改善方案[J]
.长春理工大学学报(高教版),2012(7):163-164.
8
王怡菲,陈宁.
国际理解教育与大学外语教学改革[J]
.九江学院学报(社会科学版),2005,24(4):93-94.
被引量:3
9
朱翔.
新时期我国环境教育探究[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2006,5(2):69-74.
被引量:1
10
伍新德,张人崧.
现代教育本质的多元视角考察[J]
.柳州师专学报,2006,21(2):76-78.
被引量:2
1
胡智林,孙汝敏.
试论我校的英语教学改革[J]
.航海教育研究,1997,14(2):36-39.
2
汤红宇.
浅析中学英语阅读教学与写说听技能训练的结合[J]
.上海师范大学学报(基础教育版),2010,39(4):111-114.
3
王柳梅.
大学英语教学中跨文化交际能力的培养[J]
.嘉应学院学报,2005,23(2):130-130.
被引量:2
4
殷继峰.
强化英语技能训练 提高学生心理素质[J]
.科学大众(智慧教育),2010(11):153-153.
5
魏荣.
英语思维能力应在兴趣中培养[J]
.资治文摘(管理版),2009,0(8):99-99.
6
俞翠芳.
浅谈英语技能训练教学方法实践[J]
.宁德师专学报(哲学社会科学版),2010(3):115-119.
7
李小拉.
中学英语课堂教学的几点战略性思考[J]
.都市家教(上半月),2011(9):250-250.
8
夏元芬.
人文内涵背景下的英语专业的建设探索[J]
.长江丛刊,2016(13):157-158.
9
薛贵森.
英语技能训练说(三)——中专英语词汇教学[J]
.职业教育研究,1995(4):41-41.
10
吴志芳.
农村初中英语教学跨文化意识培养现状与对策初探[J]
.科教文汇,2013(29):124-125.
被引量:1
教育与职业
2010年 第36期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部