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宁夏高校体育隐性课程的建设与思考
被引量:
3
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摘要
通过对体育课程建设内容的审视,文章指出高校体育隐性课程存在很多问题,应把握高校体育隐性课程建设中的树立体育价值观和注重体育教学两个问题,并在校园文化建设中结合环境创设校园隐性课程,以促进宁夏高校体育课程建设的进一步发展。
作者
马少龙
机构地区
北方民族大学体育教学部
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第36期154-155,共2页
Education and Vocation
关键词
宁夏
高校
体育隐性课程
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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