师德修养融入有效教学的途径

第斯多惠说：“正如没有人能把自己没有的东西给予别人一样，谁要是自己还没有发展、培养和教育好．他就不能发展、培养和教育好别人。”从这个意义上说，教学有效性需要以过硬的师德和师能为前提：增强教学有效性需要以提高教师素质为基础。