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新理念下的作业练习设计
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摘要
随着新课程标准的深入实施,教师们越来越重视课堂教学改革。现在,课堂的教学观念、教学形式和教学水平都发生了质的变化。然而,对如何以新课程标准为依据,设计新型的数学作业,利用数学作业发展学生能力.却荚注不多。大部分教师仍然布置一些形式单一、
作者
洪志花
机构地区
福建泉州市丰泽区第一中心小学
出处
《教育艺术》
2010年第12期65-65,64,共2页
关键词
数学作业
练习设计
课堂教学改革
新课程标准
教学观念
教学水平
教学形式
学生能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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