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经济学课程教学的创新探索 被引量:1

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摘要 经济学课程的教学改革与创新,可从课程内容的细节入手,进行针对性的具体内容和方法的创新探索。如对价格效应等原理的讲授,可采用抽象原理举例法;对成本利润等概念关系的阐述可采取概念关系图示法;而开拓思路扩展法,主要是为开拓学生思路,对课程有关内容有所扩展,提出新的探索性观点。
作者 彭卫民
出处 《科技经济市场》 2010年第11期143-144,共2页
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