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探寻大学生教育辩证智慧

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摘要 本论文以事实、案例为基础展开疑难问题的研究分析和反思,以全新视角有创见地挖掘育人的"教育辩证智慧",凝聚思维和智慧,以亲和力走进教育的"田野",以凝聚力走进学生的"心田",在"田野"里催生教育辩证智慧,具有科学性和可参考性的现实价值。
作者 吴丹洁
机构地区 福建江夏学院
出处 《中小企业管理与科技》 2010年第36期147-148,共2页 Management & Technology of SME
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