给犯错误的学生一个反思的空间

在中小学里,＂屡教不改＂一词经常用来评价那些屡次犯错的学生,并以不可救药的原因放弃对他们深厚的关怀。可是仔细琢磨一番,难道仅仅是犯错的学生不思进取？我们的管理方法或手段又真是无可挑剔？首先,看一则案例。