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论集合论语言对中学数学的指导意义
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摘要
通过总结集合论语言及集合论思想方法,从中学代数、几何、概率三方面论述了集合论语言对中学数学的指导意义。
作者
刘晨亮
机构地区
华中师范大学
出处
《教育教学论坛》
2011年第6期163-163,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
集合论语言
函数
中学几何
概率
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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