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浅析小学新生特点及体育课堂教学的优化策略
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摘要
文章从对儿童的现时代特征的认识以及小学体育课堂教学肩负责任的认识出发,阐述了作为小学体育工作者在体育课堂教学中可以着手进行有针对性教学的切入点以及应当具有的教学智慧与策略。
作者
王东
机构地区
南通师范第二附属小学
出处
《教育教学论坛》
2011年第6期170-170,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
儿童
特征
策略
分类号
G424.29 [文化科学—课程与教学论]
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