期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学教学中培养创新能力的探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学教学需要教师以现代教育教学理论为指导,综观全局,充分协调教学中的各种因素,创设民主氛围,确保学生心理自由,采取教学技法,激活思维能力,运用人格力量,弘扬学生个性。惟其如此,学生创新能力之花,才能在数学课堂教学这块沃土上结出丰硕之果。
作者
樊彦肖
机构地区
河北省平山县南甸中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第4期124-124,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
创新能力
意识
问题
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王冠宇.
浅谈学生数学创新能力的培养[J]
.大众文艺(学术版),2009(21):197-197.
2
孙莹.
浅谈小学数学教学中培养学生的创新能力[J]
.祖国(教育版),2013(12):368-368.
3
王振铎.
浅谈初中数学教学思维能力的培养[J]
.祖国(建设版),2013(11):36-36.
4
王小云.
浅谈教学技法的优化组合[J]
.语文教学与研究(综合天地),2009(1):31-31.
5
曾凡雷.
优化教学技法 增强课堂实效[J]
.中学物理(初中版),2009(4):29-31.
6
好书推荐[J]
.基础教育课程,2016(5):94-94.
7
查建军.
浅谈物理教学中提问的有效性[J]
.理科考试研究(初中版),2015,0(5):48-48.
8
课堂论“道”[J]
.今日教育,2015(5):32-33.
9
李伟胜.
更具专业品质的班级管理的教育思路[J]
.教育理论与实践,2010,30(3):26-29.
被引量:7
10
林忠华.
浅谈计算机辅助教学技法[J]
.长春教育学院学报,2003,19(2):44-45.
教育教学论坛
2011年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部