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初中历史课堂教学刍议 被引量:8

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摘要 初中历史教学在培养学生基本素质的过程中有着不可替代的作用。通过对历史人物、历史事件、历史现象的评析,学生不仅能够明辫是非,还能培养良好的道德情操,树立正确的人生观、世界观和价值观,从而热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义制度。因此,历史教学是一项光荣而艰巨的工作,必须不断改进历史课堂教学方法。
作者 班贵荣
出处 《教育教学论坛》 2011年第4期172-173,共2页 Education And Teaching Forum
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