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初中历史课堂教学刍议
被引量:
8
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摘要
初中历史教学在培养学生基本素质的过程中有着不可替代的作用。通过对历史人物、历史事件、历史现象的评析,学生不仅能够明辫是非,还能培养良好的道德情操,树立正确的人生观、世界观和价值观,从而热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义制度。因此,历史教学是一项光荣而艰巨的工作,必须不断改进历史课堂教学方法。
作者
班贵荣
机构地区
河北省广平县东张孟乡初级中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第4期172-173,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
初中历史
课堂教学
教学方法
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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