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宁都客家文化与校本课程的开发

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摘要 开发校本课程是世界教育发展的趋势。宁都是早期客家文化的摇篮,有着丰富的客家文化现象并传承了明显的客家文化特质及精神。本文拟就如何充分利用宁都丰厚的客家文化来构建校本教材而阐述自己的看法。
作者 李崇武
出处 《教育教学论坛》 2011年第4期190-191,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

  • 1罗勇.客家民系形成的地域分析[J].赣南师范学院学报,1992,6.
  • 2罗勇.略论明末清初闽粤客家的倒迁入赣[A].香港中文大学、香港亚太研究所海外华人研究社.国际客家学研讨会论文集[C].
  • 3林晓平.赣南宁都县洛口乡南岭村卢氏源统与火龙节[A].劳格文.客家传统社会丛书[C].
  • 4罗勇.一个客家聚落区的形成和发展——上犹县营前镇的宗族社会与村落文化[A].第四届国际客家学研讨会论文集[C].台湾:1998.
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共引文献27

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