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化学课堂中培养学生创造性思维的几种方法
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摘要
学生的创造能力需要通过提高创造性思维来实现,新课改的精神旨在提高学生的能力,学生能力中最重要的是学生的创造能力,所以课改向化学课堂教学提出了新的挑战,本文就如何通过化学课堂教学渗透对学生创造性思维的培养提出了几点想法和做法。
作者
易兴凤
机构地区
湖南省农业科学科院子弟学校
出处
《教育教学论坛》
2011年第5期58-59,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
创造性思维
联想思维
发散思维
逆向思维
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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