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怎样引导学生有效进行课外经典阅读
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摘要
课外经典阅读就像一把金钥匙,它可以打开学生阅读的兴趣之门。本文从激发学生的阅读兴趣入手,对学生课外阅读进行科学地指导、及时地检查和有效地评价,从而从多方面提高学生的语文素养。
作者
刘爱勤
机构地区
河南省遂平县灈阳镇第二小学
出处
《教育教学论坛》
2011年第5期76-77,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
引导
课外
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分类号
G62 [文化科学—教育学]
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张龙.
点亮阅读明灯 成就悦读人生——浅谈如何培养低年级学生语文阅读能力[J]
.学苑教育,2018,0(20):27-27.
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