展现生态本色的区域立体课程

在人类文明建设的征途中，生态文明早已成为牵动各国经济社会发展的热门话题。而在上海，最有资本谈“生态”的，恐怕就是崇明了。自从通往崇明的隧桥工程正式开通，如何使崇明生态优势延续下去，重任无疑会落在子孙后代身上。对此，崇明县的教育同仁们可以说既有远见，也有担当，他们从5年前就开始在“鸟文化”区域课程基础上，以科学发展观为思想指导，部署“生态崇明”区域课程的系统建设。发展至今，一个立体式的区域特色课程系统基本呈现在我们面前。