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高师院校生物学科大学生实践能力培养模式探讨
被引量:
2
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摘要
生物学是一门实践性很强的学科。在高师院校生物学专业大学生实践能力培养过程中,要充分发挥实验室、大学生创新基金等资源的作用,不断提高实践教学效果,全面提升学生的综合实践能力,着力构建高素质、创新型生物学人才培养模式。
作者
饶本强
郭振
机构地区
信阳师范学院
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2010年第12期49-50,共2页
Henan Education
关键词
高师院校
生物学科
实践教学
培养模式
分类号
Q-4 [生物学]
引文网络
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河南教育(高教版)(中)
2010年 第12期
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