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高职院校数学建模竞赛与教学策略探究
被引量:
1
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摘要
本文从分析大学生数学建模竞赛对提高大学生创新能力的重要意义入手,总结阐述现行大学生数学教育存在的突出问题,提出了大学数学建模教学策略.
作者
于圣斌
机构地区
江苏省泰州师范高等专科学校数理科学系
出处
《数学学习与研究》
2010年第23期1-1,共1页
关键词
数学建模
数学建模竞赛
创新教学
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
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数学学习与研究
2010年 第23期
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