期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

以人为本,有效开展高三数学练习讲评课

下载PDF

导出

摘要高三数学的复习提高关系到每一名高三学生的前途，所以教师必须认真思考，如何以人为本，有效地开展高三数学练习讲评课，促进对学生三基的落实和巩固，提高学生分析问题和解决问题的能力．

作者赵美贞

机构地区江苏省丰县宋楼中学

出处《数学学习与研究》 2010年第23期28-28,共1页

关键词备评讲内容发挥协同作用提高解题能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1数学方法与解题方法论.2003.
2高中数学教与学.扬州大学,2006.
3郭思乐．思维与数学教学．1991．6．
4普通高中数学课程标准,2003,.

共引文献8

1唐钟文.高中学生数学思维障碍的成因及突破[J].四川教育学院学报,2007,23(2):56-57. 被引量：7
2易子幸.高三数学复习的方法和技巧[J].内江科技,2010,31(11):206-206.
3张士花.高中学生数学思维障碍的分析及对策[J].数学学习与研究,2010(23):122-122. 被引量：1
4陈笑佳.浅谈高职教学中如何激发学生的学习兴趣[J].商情,2011(42):65-65.
5罗布.浅谈数学思想方法之化归与转化思想[J].西藏科技,2012(4):14-16. 被引量：3
6郝灵芝.浅析如何突破高中学生数学思维障碍[J].教育现代化（电子版）,2015,0(3):27-28.
7李光见.新课标下对高中生数学思维灵活性的培养[J].试题与研究（新课程论坛）,2015,0(18):5-6.
8黄秀英.“转化”在数学教学中的运用[J].考试周刊,2016,0(89):48-48.

1林汇波.关于练习讲评课效率的思考[J].语文教学通讯（高中）（A）,2009(2):25-26.
2陈娟.对初中英语练习讲评课响亮说声:“Yes!”[J].英语画刊（高级）,2014,0(9X):86-86.
3武刚.有关讲评数学试卷和练习的几点想法[J].试题与研究（新课程论坛）,2011(15):43-43.
4王丽华.高中英语练习讲评课教学案例[J].文理导航,2017(1):30-31.
5张帮荣.一堂练习讲评课的变式教学[J].福建教育（中学版）（B版）,2007(5):45-46.
6林群.山重水复疑无路,柳暗花明又一村——怎样上好练习讲评课[J].新课程（下）,2013(9):40-41.
7王文勇.一堂三角讲评课的案例分析及思考[J].理科考试研究（高中版）,2013(3):11-12.
8邓华艳.小组合作学习在高中英语练习讲评课中的新尝试[J].英语教师,2015,15(14):42-44. 被引量：2
9陈秀丽.探索以小组合作学习模式打造高效英语练习讲评课[J].快乐阅读（下旬刊）,2012(1):9-9. 被引量：2
10张瑛.小学数学练习讲评课的策略[J].新课程（小学）,2016,0(11):256-256.

数学学习与研究

2010年第23期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部