职中学生数学解题中思维的障碍及对策

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摘要曾经看到一篇文章，里面有这样一句话，一名学生在数学笔记本上工工整整地写道：“如果有来世，再不学数学．”可见对数学的厌倦和学习数学的痛苦．作为职业中学的学生，好多学生数学基础更差，学习数学的闲难更大，在数学解题中思维上普遍存在很大的障碍：遇到稍微有难度的问题束手无策，许多学生都有这样的体会，上课时看老师分析数学题时头头是道，解题时得心应手，自己电听懂了，就是临阵遇到问题时无从下手．2010年江苏对口单招比往年稍微灵活，学生考试下来分数比以往有所下降．

作者陆春梅

机构地区江苏省如皋第一职业中学

出处《数学学习与研究》 2010年第23期33-33,共1页

关键词数学解题职中学生思维学习数学 2010年职业中学数学基础对口单招

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

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