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地理情境教学的一些做法

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摘要有人把地理课程比喻成聋子的耳朵，这或许有点过分。但这门课程如失宠偏妃的尴尬境地，却是人所共知的。受应试教育的影响，学生为了争取在中考中获得优异的成绩，把大量的时间花在中考考试科目上，无暇顾及地理学科。也正因如此，这门课程反而对任课教师提出了更高的要求；

作者潘树军

机构地区吉林省通榆县兴隆山中学

出处《新教育（吉林）》 2010年第4期35-36,共2页

关键词地理课程情境教学应试教育考试科目地理学科任课教师中考学生

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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新教育（吉林）

2010年第4期

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