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导数——高考数学解题的“锐利武器”

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摘要作为基础教育的数学新课程改革已把导数列为高中数学课程的新的双基内容之一．的确，导数学习的现实意义不容忽视，其不但考查了学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力，而且在中学数学与大学数学之间起着衔接作用，为今后学习高等数学打下基础．

作者蔡广红

机构地区江苏省江都市育才中学

出处《数学学习与研究》 2010年第23期78-78,共1页

关键词新教材高考试题导数

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2010年第23期

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