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美术欣赏是提高师幼审美素质的有效途径

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摘要经典美术作品作为人类的宝贵文化遗产，其在教育中的地位和价值是不容动摇的。如今人类在美术创作方面已经累积了大量的优秀成果，因此，解读中外美术名作，利用其中表达出的艺术元素进行欣赏和创作，让教师和幼儿同时站在一个高起点上，从大师那里摄取宝贵的艺术养料，

作者汪荃

机构地区北京市早期教育研究所

出处《幼儿教育导读（下半月）》 2010年第12期18-20,共3页

关键词美术欣赏审美素质高师美术创作艺术元素文化遗产美术作品优秀成果

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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幼儿教育导读（下半月）

2010年第12期

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