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浅论玩教具在幼儿教育教学中的有效实用性
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摘要
玩教具的题材和丰富内容,涵盖了幼儿园课程的各个领域,是教育性、科学性、实用性、新颖性的综合体现。它的有效使用不仅给课堂教学带来了活力,充实了教学内容,而且也培养了幼儿有意注意能力,使教学达到事半功倍的效果,
作者
乔岩
机构地区
河南省开封市梁苑小哈佛双语幼儿园
出处
《幼儿教育导读(下半月)》
2010年第12期35-37,共3页
关键词
幼儿园课程
教育教学
教具
教学内容
课堂教学
有效使用
注意能力
事半功倍
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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幼儿教育导读(下半月)
2010年 第12期
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