摘要
小学生心理健康教育是一项科学性、实践性很强的教育工作。尤其对农村小学高年级十二三岁六年级的学生而言,他们已经进入“心理断乳期”,主体意识增强,认为自己已经长大成人了,成熟了。作为一名教育工作者,每次看到一些学生因品行障碍或人格障碍做出违法事情的时候,我的心情便很沉重。为何有那么多的学生,会无所顾忌地违法犯罪,危害社会,我想除了少数客观原因以外,更多的还在于社会对学生的心理素质教育不够重视,导致他们的心理发展不够健康。
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第1期57-57,共1页
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