“研究性学习”在初中数学中的探索与实践

研究性学习是指学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习领域。研究性学习，强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学方法，发展综合运用知识的能力。学生通过研究性活动，形成一种积极生动、自主学习、合作探究的学习方式。它与社区服务、社会实践、劳动技术教育、信息技术教育共同构成综合实践活动。