更改教材名称 推进法制教育

我国目前多数地方普通中学使用的政治课教材（试用修订本，人教版），作为法制教育骨干学科的教科书，虽然在有关章节中介绍了一些法律方面的知识，但由于教材名称存在的缺陷，影响了法制教育的效果。为适应和推进法制教育的发展，拟就此问题谈点看法。