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浪子·燕青

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摘要 我们阅读历史经典,于笔墨罄香里体味作者博大的胸怀与高深的智慧,我们感受书中人物,于睿智聪颖间体察他们或忠勇刚烈,或仁义宽厚,或智谋渊深的传奇人生。
作者 李丹
机构地区 江西省万年中学
出处 《课堂内外(创新作文)(高中版)》 2011年第1期8-9,共2页 Open Class
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