摘要
语文教材建设是高职院校一项重要的基本建设,本着以人为本的教育理念,根据当今高职院校所面临的社会环境、教育对象,综合语文学科的自身特性,提出建设"凸显生命"的高职语文教材的构想。并探讨在教材建设中"凸显生命"的具体措施和方法。
出处
《当代教育理论与实践》
2011年第1期83-85,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
湖南省教育厅"2009年湖南省职业院校教育教学改革研究项目"中
"以职业能力培养为导向
建设高职语文教材的研究"课题(ZJGB2009033)的研究成果
