独特的意象精粹的语言——《我用残损的手掌》细读被引量：2

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摘要《我用残损的手掌》是现代诗歌史上的名篇，也是作者戴望舒最好的诗作之一，但2000年以前一直未选人过中学语文教材。直到第八次课程改革以后．才入选人教版九年级下册语文课本，并很快在教学中被证明是一篇文质兼美、适合教学的经典之作。这首诗歌所营造的“残损的手掌”的意象．必将在一代代学生心灵上刻下抹不去的爱国主义印痕。

作者张伟忠

机构地区山东省教学研究室

出处《中学语文教学》北大核心 2011年第1期39-40,共2页 Language Teaching in Middle school

关键词《我用残损的手掌》意象细读语言中学语文教材语文课本课程改革爱国主义

分类号 I207.25 [文学—中国文学]

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中学语文教学

2011年第1期

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