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答疑解惑之函数
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摘要
函数及其图象是对某一变化过程中数量关系的高度抽象和概括,反映了数学对象的本质属性.是最重要的数学知识之一:亦是推导数学公式、归纳性质、分析解决问题、提升数学能力不可或缺的工具.不少同学学习这部分内容时出现“重具体解题、轻概念理解”的错误倾向,导致后继学习具体函数性质时出现“囫囵吞枣、张冠李戴”,应用函数解决问题时呈现“举步维艰、山穷水尽”的尴尬局面。为解决函数及其图象概念惹的祸,下面就让我们一起走进“你问我答”的讲堂,旨在理解概念,夯实基础,举一反三。
作者
祁荣圣
机构地区
江苏江都浦头中学
出处
《初中数学辅导(初中版)》
2011年第1期14-15,共2页
关键词
函数性质
数量关系
数学公式
数学知识
数学对象
数学能力
错误倾向
概念理解
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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初中数学辅导(初中版)
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