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让他人变得“伟大”

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摘要 学校有一位中层干部,经常对我诉说她的“痛苦”。比如:教师不服从她的工作安排,她精心策划的活动教师不愿意参加,或参加了也不参与,没有研究气氛等等。学校大部分干部都是“教而优则仕”,这位干部的个人素养是非常好的,在本专业领域也比较有智慧,实践层面的研究都是跑在学校其他教师前面的。她的诉说,引起了我的关注。
作者 金松武
出处 《中小学管理》 北大核心 2011年第1期50-50,共1页
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