期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
人文社会科学跨学科研究的路径及其实现条件
被引量:
22
原文传递
导出
摘要
探讨人文社会科学跨学科研究的路径及其实现条件,首先需要明确研究活动的起点,即人文社会学科研究到底是以学科研究为起点,还是以问题研究为起点;再就是要探讨研究活动的过程形式、组织与管理形式。此外,这一问题还涉及研究者的个人禀赋,以及研究结果的评价体制与机制等因素。本文拟就上述问题作些讨论。
作者
顾海良
机构地区
武汉大学
出处
《高校理论战线》
CSSCI
北大核心
2011年第1期20-23,共4页
Theoretical Front In Higher Education
关键词
人文社会科学
跨学科研究
实现条件
分类号
C3 [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
240
引证文献
22
二级引证文献
177
同被引文献
240
1
聂珍钊.
文学跨学科发展——论科技与人文学术研究的革命[J]
.外国文学研究,2021(2):31-43.
被引量:18
2
黄文秀.
韦伯科层组织理论对高校管理的指导意义[J]
.浙江中医药大学学报,2010,34(6):935-938.
被引量:1
3
刘建军.
思想政治教育学科建设[J]
.思想理论教育,2007(7):38-46.
被引量:37
4
李维武.
什么是人文科学?[J]
.武汉大学学报(人文科学版),1999,53(4):49-54.
被引量:17
5
俞可平.
治理和善治引论[J]
.马克思主义与现实,1999,51(5):37-41.
被引量:918
6
张耀灿.
关于思想政治教育学科的建设现状与发展展望[J]
.华中师范大学学报(人文社会科学版),1998,37(5):44-48.
被引量:23
7
唐兆位.
浅谈哲学史的一般规律——兼评日丹诺夫的定义[J]
.山东师范学院学报,1981,26(6):6-13.
被引量:2
8
孙小礼.
向复杂性进军——关于科学研究方法的一些思考[J]
.北京大学学报(哲学社会科学版),1990,27(5):101-106.
被引量:3
9
陈平原.
超越规则[J]
.读书,1992(12):20-27.
被引量:5
10
熊伟.
财政法基本原则论纲[J]
.中国法学,2004(4):99-108.
被引量:77
引证文献
22
1
王学俭,李东坡.
新形势下思想政治教育学科建设的问题与思考[J]
.思想理论教育,2013(7):43-48.
被引量:6
2
王学俭,李东坡.
交叉学科视野下高校德育的突出问题与发展对策[J]
.高校理论战线,2012(4):45-49.
3
邓建平.
学科交叉研究在思想政治教育发展中的重要意义[J]
.高校理论战线,2012(8):49-51.
被引量:5
4
王守伦.
科研兴校是新建地方本科院校的战略抉择[J]
.国家教育行政学院学报,2012(8):3-7.
被引量:3
5
陈艾华,邹晓东,陈婵.
跨学科研究发展的体系构建[J]
.高等工程教育研究,2013,61(2):143-147.
被引量:4
6
包水梅.
高等教育多学科研究的解读与反思[J]
.高等教育研究,2013,34(5):46-52.
被引量:14
7
芮国强.
论行政学学科研究与跨学科研究的统一与协同[J]
.社会科学研究,2013(5):47-52.
被引量:8
8
郑瑞萍.
中国人文社会科学跨学科研究成果评价探析[J]
.重庆大学学报(社会科学版),2013,19(6):78-82.
被引量:10
9
韩卓丽,张辰琛.
学科交叉背景下高校思想政治教育问题的研究[J]
.教育与职业,2014(8):48-49.
10
刘剑文.
论国家治理的财税法基石[J]
.中国高校社会科学,2014(3):145-156.
被引量:29
二级引证文献
177
1
胡翔.
“财税一体化”视角下行为理论的观察与解释[J]
.经济法论丛,2022(1):143-155.
被引量:1
2
张婉苏.
依法治税视角下新兴产业税收政策的制度化调试——以新能源汽车产业为例[J]
.江淮论坛,2022(4):132-141.
被引量:4
3
蔡志奇.
地方高校培养复合应用型人才的逻辑与进路[J]
.黑龙江高教研究,2021,39(5):154-160.
被引量:20
4
胡俊明,卢晓东.
作为住宿书院的学员旅:美国军事本科教育组织模式特征研究[J]
.大学与学科,2022,3(3):119-128.
5
强力,卢一凡.
论领域法学思维在金融司法中的适用[J]
.证券法苑,2021(3):234-250.
被引量:3
6
李伟寅.
忧患意识摭论[J]
.现代商业,2013(23):279-279.
7
何国锋.
探讨农村中学思想政治课教学现状及提高教学效率的对策[J]
.时代教育,2014(6):127-127.
被引量:4
8
罗名映,刘声远.
从就业视角看艺术设计专业复合式教学方法的社会意义[J]
.艺术教育,2014(2):168-169.
9
刘晓璇,林成华.
研究型大学研究生跨学科培养模式的要素识别与模式构建——基于内容分析法的多案例研究[J]
.中国高教研究,2019(1):66-71.
被引量:28
10
王洪才,汤建.
高等教育跨学科研究:源起·机理·实践[J]
.现代大学教育,2019,0(1):1-7.
被引量:17
1
徐飞.
人生有哪些分水岭[J]
.百姓生活,2017,0(5):17-17.
2
玫丽.
成功的秘诀[J]
.中国社会导刊,2005(02X):63-63.
3
丁成明.
舞动人才开发的“活力棒”[J]
.现代人才,2007,0(3):18-19.
4
金家厚.
建设上海“智库园”的思考[J]
.党政论坛,2011(21):47-49.
5
马红鸽.
个人禀赋、社会信任与新农保参与研究——基于新农保参与过程选择的视角[J]
.统计与信息论坛,2016,31(3):44-51.
被引量:14
6
朱懿.
边疆民族地区协同治理的创新实践[J]
.开放导报,2016(3):85-87.
被引量:1
7
陈振明,刘祺,邓剑伟.
公共服务体制与机制及其创新的研究进展[J]
.电子科技大学学报(社科版),2011,13(1):11-16.
被引量:14
8
张国春.
以“思想库”为模式办好社会科学院[J]
.北京社会科学,2003(3):18-26.
被引量:5
9
边燕杰,李颖晖.
体制转型与户籍身份转化:“农转非”微观影响机制的时代变迁[J]
.中山大学学报(社会科学版),2014,54(4):124-134.
被引量:17
10
俞炘,刘毅.
高校科技创新体制与机制的研究[J]
.人力资源管理:学术版,2009(12):50-50.
高校理论战线
2011年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部