摘要
随着高等教育的发展,教育公平的实质性问题也愈发突出,高校弱势学生群体在经济、学习、人际交往和心理方面都存在一定的困难并承受着较大的压力。文章通过详细的调查、科学的数据分析,掌握高校弱势学生群体的实际生活和学习情况,从而提出解决当前问题的有效方法。
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第1期30-32,共3页
Heilongjiang Researches on Higher Education
基金
2009年度华南农业大学校长科学基金项目课题"农业院校弱势群体学生教育管理公平问题探究"(编号:2009k046)的阶段研究成果之一
