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大学生生涯发展教育的德育价值及其实现
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摘要
大学生生涯发展教育的德育价值体现在其对社会、对人的发展所具有的积极意义。对生涯发展教育进行德育价值评判具有鲜明的意识形态属性,其目的在于审视发掘生涯发展教育的价值意义,科学评价其在本土化建构过程中的利弊得失,不断推进德育和生涯发展教育的融合与发展。
作者
胡天生
机构地区
浙江理工大学学工部
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第1期66-67,共2页
China Higher Education Research
关键词
大学生
生涯发展教育
德育
价值
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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