期刊文献+

发挥个性化教学创造良好的课堂氛围 被引量:1

Play Individualized Teaching to Create a Good Classroom Atmosphere
下载PDF
导出
摘要 本文讨论了实现课堂教学个性化的方法与途径,提出:教师要充分发挥个人才华,从实用与创新的角度出发,抓住重点、难点,因材施教,创造公平合理﹑民主﹑竟争﹑活跃的课堂气氛,增强学生参与意识,以期提高课堂教学质量。 This paper describes methods and approaches of implementing personalized teaching, and proposes: Teachers should give full play to their talent, from the practical point and innovation view, seizing the key and difficult, implementing personalized teaching, creating a fair, reasonable, competitive, democracy, active classroom atmosphere, enhancing the participating awareness of students, to improve teaching quality.
作者 胡玉萍
出处 《价值工程》 2011年第2期251-252,共2页 Value Engineering
关键词 个性化 教学 课堂氛围 individualized teaching classroom atmosphere
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献9

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部