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物体运动状态之多角度描述

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摘要物理学研究物质存在的基本形式,以及它们的性质和运动规律.在高中物理中力和运动是物理学研究的一个重点问题.分别从牛顿运动定律、动量、能量三个研究角度进行了研究.但很多学生可能觉得这三个研究角度没有联系,特别是对物体运动状态的理解,

作者卓平

机构地区湖州市德清县第三中学

出处《中学物理》北大核心 2010年第12期16-17,共2页

关键词运动状态物体牛顿运动定律理学研究力和运动高中物理运动规律学生

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学物理

2010年第12期

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